Pengaruh Media Flash Card terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas I Gugus III Kecamatan Ambalawi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media flash card terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas I Gugus III Kecamatan Ambalawi tahun ajaran 2022/2023. dilatar belakangi rendahnya dikarenakan kurangnya penggunaan pembelajaran sehingga kurang antusias dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif jenis eksperimen. Subjek Ambalawi. Teknik pengumpulan data tes unjuk kerja dan observasi. Hasil uji hipotesis di peroleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 mengatakan ada siswa. Dilihat dari homogenitas diperoleh signifikasi 0.746 > 0.05 menandakan bersifat homogen kemudian dilihat normalitas Kolmogorov-Smirnov hasil pre-test eksperimen 0.200 kontrol 0.020, post-test memperoleh 0.008 lebih besar menunjukan terdristribusi normal. Berdasarkan telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa berpengaruh pada